工商系开展虚拟仿真教学资源学习研讨活动10月18日下午，工商系开展了一次关于虚拟仿真教学资源的学习研讨活动。会上，由系副主任饶荔副教授为老师们分享了在教学科研任务日益繁重的背景下，自己对现代信息技术助力教学的尝试和体会，以及在运用虚拟仿真技术建设教学资源之后所感受到的更广阔应用前景的展望。饶荔老师现场为大家展示了工商系职业经理系统思维训练教学团队，最近成功开发的虚拟仿真实验项目“经营周期经理人系统...

根据《重庆工商大学教师教学奖评选办法（试行）》（重工商大〔2016〕104号）以及《管理学院关于开展重庆工商大学第二届（2019年）“教师教学奖”考察提名工作的通知》等文件相关规定，经本人申请，部门推荐，学院组织相关人员审查材料并经党政联席会讨论研究，现将重庆工商大学第二届（2019年）“教师教学奖”推荐人选进行公示。公示时间为2019年10月18日—2019年10月22日。公示期间，若对公示人员有异议，请于2019年10月21日以...

我院两项大学生创新创业训练计划项目获得国家立项文/杨淳皓近日，教育部高等教育司发布了《关于公布2019年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》，2019年共有31个省（自治区、直辖市）的地方教育行政部门审核并上报了2019年国家级大学生创新创业训练计划项目，其中，创新训练项目32171项，创业训练项目4508项，创业实践项目1768项。  我院2017级工程管理学生贾鸿鸿主持的《基于互联网的校园文化传播网络综合服务平台—...

管理学院教师跟班参与“数字化管理师”交流学习报名通知为适应数字化时代的需要，积极适应新的需求和未来变化，学院联合阿里巴巴集团旗下的阿里钉钉事业部，定于10.18-21和10.25-28分两批面向我院各专业学生开展我院首期“数字化管理师”培训（培训内容及安排如附表1-1,1-2）。经与合作单位商量，拟从我院教师中遴选培训内容相关教师10-12名参与跟班学习交流，以培养和打造我院数字化教学师资团队。（一）  报名时间及方式请符...

关于开展管理学院首批“数字化管理师”培训的通 知当今，以云计算、大数据、人工智能为代表的新一代数字技术，助推中国互联网的发展进入到数字经济时代的深水区，助力经济发展，也催生了数字化管理师、人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等新职业。为提升我院各专业学生应对产业数字化转型实力，积极适应新的需求和未来变化，经学院研究决定，联合阿里巴巴集团旗下的阿里钉钉事业部，面向我院各专业部分学生开展“数字化...

关于举办重庆工商大学BIM协会第二届“科技文化月”的通知第二届科技文化月是由重庆工商大学管理学院主办，管理学院工程管理系、重庆工商大学BIM协会承办，面向全校同学开展，致力于提高学生学习能力，创新能力，增强专业知识，实现大学生综合素质全面发展的科技文化活动。第二届科技文化月包含赛：“建筑摄影大赛”、“建筑征文大赛”、“户型设计大赛”；创：“创意建筑模型PK赛”；展：摄影、征文作品，BIM协会文创产品展览；...

为引导和激励更多的青年学生参与专业活动志愿服务，培育和践行社会主义核心价值观，发挥志愿服务先锋模范作用，在专业志愿活动中提高专业创新和实践能力，经学院研究决定开展优秀志愿者评选活动。现将评选活动细则通知如下：一、评选对象参与学院及各系组织的各类专业活动的志愿者二、评选条件（1）秉持志愿服务理念，弘扬志愿精神，热心志愿服务。（2）具有良好的服务、开拓和创新意识。 （3）在志愿服务中表现突出，能够发挥...

重庆大学晏国菀教授走进2017级信管课堂开展协同育人 2019年10月12日下午3：50，重庆大学晏国菀教授走入2017级信息管理与信息系统《IT项目管理》课堂，为同学们讲解IT项目的管理风险与成本管理。晏教授从ZTE中兴公司发展的实例出发，结合课程中的知识点，绘声绘色地讲述了中兴如何从兴盛，到家道中落，再到复兴的“中兴”。晏教授抑扬顿挫的讲述，使同学们兴趣大增，纷纷响应教授的提问。从中兴公司的例子中同学们深刻...

重庆工商大学第七届“诗仙太白杯”管理案例大赛通知举办时间：2019年10月-2020年3月主办：重庆工商大学管理学院承办：重庆工商大学未来经理人协会为强化专业知识、提升实践能力，引导同学们将学过的管理知识和各类组织的管理实践活动相结合，促进大家积极参加实践活动，帮助同学们发现和挖掘自身潜力；同时也是为了丰富大家的课外学习生活，促进同学之间的学习交流与团队合作，第七届“诗仙太白”管理案例大赛即将开赛...

第一届管理知识大赛通知举办时间： 10月19日0：00-24：00主办：重庆工商大学管理学院承办：重庆工商大学未来经理人协会各位16级同学：为了进一步丰富同学们的课余生活，促进大家的课外学习，未来经理人协会特面向管理学院16级全体同学举办第一届管理知识大赛。管理知识大赛在让同学们温故知新的同时，以帮助大家“强化专业基础知识、提升知识应用能力，用不断提升的专业素质面对就业或创业机会”为目的。一、竞赛形...