各位导师：
2019年我院参评导师一共25人，按照10%的优秀比例，我院的导师推优名额为2-3人。 根据学校导师考核办法、管理学院导师考核试行办法，2019年不能进入评优申请的有以下几类情况：
1、19年没有毕业生指导任务者（13人）；
2、所带研究生总人数在3人以下者（17人，含19年新晋导师5人）；
3、指导学生毕业论文盲审评分（2位专家评分）在75分以下者（1人）；
有以上所列三种情况导师共计19位（排除重复计算）；导师中提交评优申请人数5人。按填报硕士生导师指导业绩计分情况（没有填报硕士生导师知道业绩计分情况的不进入推优评选），排列前三位的导师为：田喜洲、代春艳、梅洪常。经审查，三位老师指导的学生也符合其他条件。学院根据考核办法，向学校推荐三位老师为优秀指导教师。（后附三位老师的评分表）
其他各位老师，经考核，评定为合格。
本公示期三天（2020年4月9日——2020年4月12日），如对公示内容有异议请联系以下邮箱：644075664@qq.com。
管理学院
管理学院硕士生导师指导业绩计分表
（2019年）
导师姓名：田喜洲
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
申请 2分；获得校级6分；获得市级10分；获得国家级30分
|
|
|
|
按照学生的人数和所有专家评分数进行平均，再除以10.
|
|
|
|
A0：200分；A1:70分；A2：60分；A3：50分；B1：40分；B2：30分；C1：20分；C1：10分；D：8分；E：2分
导师为第一作者的，计80%；其他人为第一作者的，按照学校科研排序计分办法认定。同一篇文章，只计最高一个学生的得分。
|
|
|
|
|
|
|
|
参加：2分；获得校级1、2、3等奖分别按照10、6、4计分；优秀奖计3分；获得市级1、2、3等奖和优秀奖分别按照20、16、14、12计分。获得国家级1、2、3等奖和优秀奖分别按照40、30、25、22计分。
|
|
|
|
校级荣誉称号10分；市级荣誉称号20分；国家级荣誉称号40分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：
1、以上（1）~（6）均指学生为主体的情况。（1）（4）（5）（6）如只是参与者，按照科研排序计分比例办法进行。
2、该表由教师填写并按照每年学院的通知要求提交。
管理学院硕士生导师指导业绩计分表
（2019年）
导师姓名：代春艳
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
申请 2分；获得校级6分；获得市级10分；获得国家级30分
|
|
|
|
按照学生的人数和所有专家评分数进行平均，再除以10.
|
|
|
|
A0：200分；A1:70分；A2：60分；A3：50分；B1：40分；B2：30分；C1：20分；C1：10分；D：8分；E：2分
导师为第一作者的，计80%；其他人为第一作者的，按照学校科研排序计分办法认定。同一篇文章，只计最高一个学生的得分。
|
|
|
|
|
|
|
|
参加：2分；获得校级1、2、3等奖分别按照10、6、4计分；优秀奖计3分；获得市级1、2、3等奖和优秀奖分别按照20、16、14、12计分。获得国家级1、2、3等奖和优秀奖分别按照40、30、25、22计分。
|
|
|
|
校级荣誉称号10分；市级荣誉称号20分；国家级荣誉称号40分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：
1、以上（1）~（6）均指学生为主体的情况。（1）（4）（5）（6）如只是参与者，按照科研排序计分比例办法进行。
2、该表由教师填写并按照每年学院的通知要求提交。
管理学院硕士生导师指导业绩计分表
（2019年）
导师姓名：梅洪常
|
|
|
|
|
|
|
C2D论文6+横向应用结题估计10+校级项目立项2=18
|
|
|
申请 2分；获得校级6分；获得市级10分；获得国家级30分
|
|
|
|
按照学生的人数和所有专家评分数进行平均，再除以10.
|
|
|
|
A0：200分；A1:70分；A2：60分；A3：50分；B1：40分；B2：30分；C1：20分；C1：10分；D：8分；E：2分
导师为第一作者的，计80%；其他人为第一作者的，按照学校科研排序计分办法认定。同一篇文章，只计最高一个学生的得分。
|
|
|
|
|
路晶金校级一等魏宇竹校级二等、刘畅校级三等合计30
|
|
|
参加：2分；获得校级1、2、3等奖分别按照10、6、4计分；优秀奖计3分；获得市级1、2、3等奖和优秀奖分别按照20、16、14、12计分。获得国家级1、2、3等奖和优秀奖分别按照40、30、25、22计分。
|
魏宇竹市级一等奖、刘畅校级2等奖、路晶晶校级二等奖，合计
32
|
|
|
校级荣誉称号10分；市级荣誉称号20分；国家级荣誉称号40分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：
1、以上（1）~（6）均指学生为主体的情况。（1）（4）（5）（6）如只是参与者，按照科研排序计分比例办法进行。
2、该表由教师填写并按照每年学院的通知要求提交。
